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“我们是friend”亲子沟通效能提升小组结束啦！2019-12-14 22:34浏览数:9次
2019年11月23日、12月06日、12月07日、12月14日晚上19:30-20:30，海口星海社会工作服务站在金贸街道办事处和玉沙社区居委会的指导下开展了“我们是friend”亲子沟通效能提升小组。本次小组一共有7对亲子家庭参与其中，共计服务41人次。 小组一共有四节，在小组过程中，社工主要通过游戏互动、视频观看、分享交流等方式开展本次小组，亲子成员通过游戏互动加强彼此的亲密关系，观看视频反思错误沟通的方式以及学习共情的沟通技巧，通过分享交流共同探寻最佳的沟通方式，以提升亲子间的沟通效能。 第一节小组中，社工让亲子相互借用一种动物方式来介绍彼此进行互动，利用这一的契机让亲子间彼此相互重新认识。接着让亲子合作完成图片填涂的任务，同时社工观察每一对亲子的合作情况，初步了解到每组亲子间的亲密关系情况。最后，所有亲子在社工的引导下共同完成了小组契约，亲子成员踊跃的提出各种契约，要求大家要互相监督，共同遵守小组契约。
我们一起合作完成给图片填色 第二节小组中，社工让亲子进行“抓手指”的游戏互动后给亲子观看视频案例，让亲子进行交流探讨视频中亲子沟通的优缺点，家长思考自身在日常生活中是否出现类似的沟通矛盾，同时也让孩子分享自己喜欢视频中父亲还是母亲的沟通方式。随后将家长和孩子分组进行交流谈论，吐槽和赞美彼此间的缺点和优点，最后社工总结分享。
我们在开心的玩“抓手指”的游戏 第三节小组中，社工让亲子进行“我的宝宝在哪里”的游戏互动后给亲子观看沟通的技巧关于共情技巧的四种具体情形案例，每种案例首先演示的是错误的沟通方式，接着演示的是运用具体的共情技巧进行沟通方式，通过前后鲜明的对比，更直观的让家长和孩子充分的意识到共情在沟通中的重要性。
我们在共同探讨学习亲子沟通的技巧 第四节小组中，社工让亲子进行“你划我猜”的游戏互动后将家长和孩子进行分组给彼此写一份信，要求亲子成员在信中写下最想对彼此说的心里话，写完后亲自交到对方手中，并给彼此一个拥抱。
我们在玩“你划我猜”的小游戏
“我想对爸爸妈妈说”
“我想对我的宝贝说” 通过开展本次沟通小组，亲子成员均表示不仅从中认识到了其他亲子家庭，同时通过各种案例的分享交流也能从中得到学习，从而改变自己不适当的沟通方式并掌握共情的沟通技巧。其中有家长反馈：通过这次的交流学习，之后会慢慢改变自己急躁的情绪，寻找适当的共情方式和孩子交流。也希望社区日后还能开展这样有意义的活动。也有孩子反馈：通过这次小组，了解到了妈妈吐槽自己很多坏习惯，日后也会慢慢去改正。社工发现通过这次小组，所有亲子不仅收获到了快乐，更收获到了成长！
我们一起在成长！
海口星海社工作服务站 2019年12月14日
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在生活节奏越来越快的时代里，青少年面对着许多来自生活和学习上的压力。为进一步做好社区教育工作，引导辖区内青少年认识和调节心理情绪压力，掌握结交新朋友的方法技巧。在2021年8月29日上午，海口星海社会工作服务站在金贸街道办事处、玉沙社区居委会的指导下联合佐敦道（京华城店）开展了一场意义非凡的以奶茶元素为主题的社区心理健康辅导活动，一共吸引了30名幸运的青少年参与其中，旨在通过奶茶元素，调节不良情绪的重要性，学会释放不良情绪和压力的技巧，掌握适应新学期生活和社会变化的要点。 活动伊始上午九点，青少年们陆续来到了玉沙社区佐敦道京华城门店，并在社工和志愿者的指引下，签到并完成体温测量及酒精消杀工作，整齐有序的进入门店里。门店里的茶艺师傅都非常热情的欢迎青少年的到来。当所有青少年到达佐敦道京华城门店里，在社工和志愿者的安排下，分成三个区域小组依次就坐。首先由佐敦道的负责人张女士带领青少年们参观了奶茶店里的各个工作区域，包括门店里的吧台区以及后厨区等。
青少年分批次参观佐敦道京华城门店吧台区和后厨区英文教学互动环节在参观结束后，由志愿者英文老师magie带领青少年进行了有趣的英文教学互动环节。在该环节，青少年朋友们积极参与到英文教学互动中，在身心上得到了一个很好的情绪释放。
志愿者英文老师教学英语歌曲互动中奶茶饮品知识学习环节经过轻松愉快的英文学习互动环节后，佐敦道京华城店负责人张女士亲自给到来的青少年们进行了相关的饮品及柠檬原料的介绍。青少年们平日喜好奶茶饮品，但对于奶茶饮品制作原理与原料的知识甚少。经过张女士的耐心介绍，青少年们学习了不同类型的饮品知识与广东香水柠檬的种类，并一一感受了香水柠檬的清香气味。
青少年聚精会神的学习佐敦道张女士奶茶饮品知识的讲解青少年互相自我介绍环节结束了茶饮品知识的讲解环节后，在社工和志愿者的引导下，青少年们依次走到中心位置，勇敢的向其他青少年介绍自己。青少年们在从开始陌生的紧张情绪状态，开始变得活跃，并尝试到主动、害羞到踊跃的和其他青少年朋友进行互动，努力让大家记住自己。
社工主持青少年互相自我介绍学习释放不良情绪环节当青少年相互熟悉之后，便开始了有趣好玩的数青蛙游戏。“一只青蛙，跳进水里，扑通；两只青蛙，跳进水里，扑通、扑通；.......”青少年们积极参与到游戏中，努力的争取制作奶茶环节的参与名额。游戏是让青少年逐步达到情绪压力的释放的一个很好方式，社工通过游戏环节引导青少年释放心中的不良情绪。同时经过游戏环节与青少年的推选评比，最终有10名青少年获得参与到奶茶制作的机会。
社工主持青少年进行数青蛙游戏奶茶制作环节终于，来到了青少年最期待的奶茶制作环节，获得奶茶制作机会的青少年分成两组，依次在佐敦道店员的手把手教学下，制作了新学期开学前的第一杯健康奶茶饮品。青少年结交朋友的一个关键在于学会与他人分享，在社工与志愿者的引导下，制作奶茶的青少年将自己亲手制作的奶茶，分享到所有参与活动的其他青少年，在获得其他青少年对奶茶的肯定后，脸上洋溢着满足的笑容。
青少年在佐敦道店员的指导下制作奶茶
青少年在社工和志愿者引导下分享奶茶及青少对奶茶的肯定结束环节最后，为了肯定本次活动中青少年的表现，所有的参与奶茶活动的青少年都领取到了一份精美的公仔钥匙扣。相信青少年们在拿到礼品后，能够在游戏和分享过程中激发学习兴趣和探索精神，学会释放不良情绪和压力，学会如何与他人建立良好关系，逐步适应生活和社会的各种变化，以健康的心理状态适应新学期的生活！
活动圆满结束，星海社工、志愿者、佐敦道及青少年合影海口星海社会工作服务站 2021年8月29日
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