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“我们是friend”亲子沟通效能提升小组开始啦！2019-11-25 09:28浏览数:18次
为了增进家长和孩子之间的互动和情感交流，让家长掌握亲子沟通技巧，增进亲子关系。11月23日晚上19:30-20:30，海口星海社会工作服务站在金贸街道办事处和玉沙社区居委会的指导下开展了亲子沟通小组。本次小组一共有6对亲子家庭参与其中。
活动准备开始啦！ 小组一开始，社工首先对各位家长与小朋友的到来表示热烈的欢迎以及衷心的感谢。随后，给每位亲子成员发放一张空白的A4纸，让家长写下自己最想形容孩子的一种动物，同时，孩子也写下最想自己爸爸（妈妈）的一种动物。通过利用动物介绍的方式来让每对亲子成员进行介绍。在这一环节中，有的家长最想把自己的孩子形容成“牛”，因为这是他孩子的生肖，同时孩子在很多性格特点上也像一头牛一样倔，但他在对待事情上却又具有着坚持不懈的毅力。有的小朋友把家长形容成“熊”，因为他觉得自己的家长有点凶又有点懒，但是却又很细心也很有耐心。其中还有的家长在形容自己孩子像狐狸一样奸诈狡猾的时候，顿时也引来了大家不约而同的欢笑。每位家长和孩子都通过自己独特的方式介绍自己的亲子成员，大家显然都非常喜欢这样新颖而有趣的介绍方式。同时，通过这样的介绍方式，让家长或者孩子了解到彼此在对方眼中具有着怎样的特点和看法，从而更好地促进了亲子之间的认识。
亲子成员在认真思考该用什么动物形容对方
亲子成员在分享自己形容对方的动物 接着，社工给每位亲子家庭发放一张填色图片以及一盒彩笔，要求每对亲子家庭共同填涂完成这一张黑白图片，在这一个环节中，很多亲子在一开始的时候都慢慢且耐心地填涂，当社工提示仅剩3分钟的时候，家长和孩子都紧紧忙忙也不管美丑地填涂了一番。3分钟后，社工给组员们进行了简单反馈：填涂的过程也是我们沟通过程，可能在填涂的过程我们之前会有歧义，那么这个歧义我们如何用沟通化解，这也是我们所需要注意和学习的技巧；同时，3分钟的提示代表着我们情绪的变化过程，我们良好的沟通有时候往往就会受到我们急躁情绪的影响。所以填涂过程也是侧面反映出了我们彼此的沟通过程。听到这，不少家长都纷纷点头表示认可。
亲子成员在合作完成填色图片 接下来，社工给组员介绍小组中必须完成的一项工作，就是制定小组契约，通过小组契约来保证我们这个小组顺利有序的开展下去。不少孩子都积极的提出了自己的要求，“不吵架”“多沟通”“要团结”等等，家长也积极的表达自己的述求，“不能大声喧哗”“说话时态度要和善”等等。在制定完小组契约之后大家都亲自在契约上签下了自己的名字，代表着小组契约的生效。
亲子成员在制定小组契约 最后，社工让所有亲子成员进行大合照，以及自己亲子家庭的专属合影。每对亲子成员都摆出各式各样的POSE进行合影，留下属于他们彼此最珍贵的瞬间。拍照结束后，不少家长反馈这样的活动很有意义，表示很高兴能够参与其中，虽然现在自己和孩子沟通的矛盾还没那么明显，但通过这样的学习和交流，会知道自己日后在与孩子进行沟通时需要注意情绪以及更多方面的问题等等。
我们的大合照！
海口星海社工作服务站 2019年11月23日
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在生活节奏越来越快的时代里，青少年面对着许多来自生活和学习上的压力。为进一步做好社区教育工作，引导辖区内青少年认识和调节心理情绪压力，掌握结交新朋友的方法技巧。在2021年8月29日上午，海口星海社会工作服务站在金贸街道办事处、玉沙社区居委会的指导下联合佐敦道（京华城店）开展了一场意义非凡的以奶茶元素为主题的社区心理健康辅导活动，一共吸引了30名幸运的青少年参与其中，旨在通过奶茶元素，调节不良情绪的重要性，学会释放不良情绪和压力的技巧，掌握适应新学期生活和社会变化的要点。 活动伊始上午九点，青少年们陆续来到了玉沙社区佐敦道京华城门店，并在社工和志愿者的指引下，签到并完成体温测量及酒精消杀工作，整齐有序的进入门店里。门店里的茶艺师傅都非常热情的欢迎青少年的到来。当所有青少年到达佐敦道京华城门店里，在社工和志愿者的安排下，分成三个区域小组依次就坐。首先由佐敦道的负责人张女士带领青少年们参观了奶茶店里的各个工作区域，包括门店里的吧台区以及后厨区等。
青少年分批次参观佐敦道京华城门店吧台区和后厨区英文教学互动环节在参观结束后，由志愿者英文老师magie带领青少年进行了有趣的英文教学互动环节。在该环节，青少年朋友们积极参与到英文教学互动中，在身心上得到了一个很好的情绪释放。
志愿者英文老师教学英语歌曲互动中奶茶饮品知识学习环节经过轻松愉快的英文学习互动环节后，佐敦道京华城店负责人张女士亲自给到来的青少年们进行了相关的饮品及柠檬原料的介绍。青少年们平日喜好奶茶饮品，但对于奶茶饮品制作原理与原料的知识甚少。经过张女士的耐心介绍，青少年们学习了不同类型的饮品知识与广东香水柠檬的种类，并一一感受了香水柠檬的清香气味。
青少年聚精会神的学习佐敦道张女士奶茶饮品知识的讲解青少年互相自我介绍环节结束了茶饮品知识的讲解环节后，在社工和志愿者的引导下，青少年们依次走到中心位置，勇敢的向其他青少年介绍自己。青少年们在从开始陌生的紧张情绪状态，开始变得活跃，并尝试到主动、害羞到踊跃的和其他青少年朋友进行互动，努力让大家记住自己。
社工主持青少年互相自我介绍学习释放不良情绪环节当青少年相互熟悉之后，便开始了有趣好玩的数青蛙游戏。“一只青蛙，跳进水里，扑通；两只青蛙，跳进水里，扑通、扑通；.......”青少年们积极参与到游戏中，努力的争取制作奶茶环节的参与名额。游戏是让青少年逐步达到情绪压力的释放的一个很好方式，社工通过游戏环节引导青少年释放心中的不良情绪。同时经过游戏环节与青少年的推选评比，最终有10名青少年获得参与到奶茶制作的机会。
社工主持青少年进行数青蛙游戏奶茶制作环节终于，来到了青少年最期待的奶茶制作环节，获得奶茶制作机会的青少年分成两组，依次在佐敦道店员的手把手教学下，制作了新学期开学前的第一杯健康奶茶饮品。青少年结交朋友的一个关键在于学会与他人分享，在社工与志愿者的引导下，制作奶茶的青少年将自己亲手制作的奶茶，分享到所有参与活动的其他青少年，在获得其他青少年对奶茶的肯定后，脸上洋溢着满足的笑容。
青少年在佐敦道店员的指导下制作奶茶
青少年在社工和志愿者引导下分享奶茶及青少对奶茶的肯定结束环节最后，为了肯定本次活动中青少年的表现，所有的参与奶茶活动的青少年都领取到了一份精美的公仔钥匙扣。相信青少年们在拿到礼品后，能够在游戏和分享过程中激发学习兴趣和探索精神，学会释放不良情绪和压力，学会如何与他人建立良好关系，逐步适应生活和社会的各种变化，以健康的心理状态适应新学期的生活！
活动圆满结束，星海社工、志愿者、佐敦道及青少年合影海口星海社会工作服务站 2021年8月29日
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